Proyecto Media Tecnica

PROYECTO MEDIA TECNICA

PRESERVACION RECURSOS NATURALES
CONSTRUCCION DE UN MARIPOSARIO CON BOTELLAS PLASTICAS Y
MATERIAL RECICLABLE


POR:
VALENTINA ALVAREZ
MARIA TORRES
JULIANA MELO
MARIANA MACIAS
HAROLD VILLAREAL
HAMILTON REALES



INSTITUCIÓN EDUCATIVA DIVINO NIÑO
2010



CAUCASIA-ANTIOQUIA


INTRODUCCION


El trabajo tiene como objetivo ser multiplicadores del conocimiento aprendido hasta este segundo modulo para socializar el trabajo de preservación de recursos naturales donde se les muestre el cuidado y la organización de las basuras en cada caneca, que haya una organización de aseo para que la institución de una mejor presencia y halla una ayuda para mejorar el medio ambiente esto se hará a niños de primaria básicamente del grado 4ºA interiorizando a parte de teorías por medio de procesos y técnicas para practicar lo aprendido.













OBJETIVOS!

OBJETIVO GENERAL:
CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 4ºA EL ESTADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN LA INSTITUCIÓN


OBJETIVOS ESPECIFICOS:

- REALIZAR PRACTICAS DE CUIDADO DE BASURAS
- INTEGRAR A LOS ESTUDIANTES NO SOLO DEL CURSO SI NO DEL AMBITO DE TODA LA INSTITUCIÓN DONDE SE MUESTRE LA INFORMACION APRENDIDA.
- GARANTIZAR UNA MEJORIA DEL MEDIO AMBIENTE POR MEDIO DEL CUIDADO DE LAS CANECAS.








PROYECTO DE PRESERVACION RECURSOS NATURALES
(GRADO 4ºA)

EN EL PROYECTO DE NOSOTROS UBICAMOS PRINCIPALMENTE LA PROBLEMÁTICA DE LA INSTITUCIÓN QUE SON LOS RECURSOS SOLIDOS, YA QUE HAY UNA MALA DISTRIBUCION DE LAS CANECAS, POR LO TANTO ES NECESARIO SER MULTIPLICADORES DE NUESTRO CONOCIMIENTO PARA QUE LA INSTITUCIÓN MEJORE, EN LAS CUATRO SEDES HAY UNA DESVENTAJA DE ASEO PORQUE NOSOTROS LOS ESTUDIANTES NO TOMAMOS LA PREOCUPACION DE BOTAR LA BASURA EN EL LUGAR INDICADO Y POR ELLO NO VEMOS LAS CONCECUENCIAS DE LO QUE ESTO PUEDE LLEGAR A TOMAR.


ES ALLI DONDE LLEGAREMOS NOSOTROS A TOMAR UN PAPEL DE GUIA PARA ESTOS PEQUEÑOS ESTUDIANTES QUE NO TIENE TODO EL CONOCIMIENTO PARA REALIZAR UN ADECUADO SEGUIMIENTO DE LAS BASURAS, QUERMOS VER UNA INSTITUCIÓN LIMPIA SIN NINGUN PAPEL EN EL PISO SI NO SIENDO UTIL DE LOS RECURSOS.





APLICACIÓN A LA PRÁCTICA

PARA REALIZAR UNA PRACTICA DE LO QUE QUEREMOS CON LOS ESTUDIANTES ES NECESARIO TENER UNAS BASES TEORICAS, PRIMERO LOS ESTUDIANTES DEBEN ENTENDER EL TEMA ILUSTRANDOLOS CON IMÁGENES, VIDEOS Y TRABAJOS DIDACTICOS.

COMO SEGUNDO PASO LLEGAR A LA PRACTICA POR MEDIO DE METODOS, ES DECIR LLEVARLOS AL LUGAR AFECTADO ENSEÑARLES PASO A PASO LA FORMA DE LLEVAR LA BASURA DE ACUERDO A LO QUE ES DISTRIBUIRLOS EN RECICLABLE, NO RECICABLE. ETC..

FECHA DE LA TEORIA Y PRÁCTICA:
Es necesario recurrir:
Día: 25 De Agosto Del Año Vigente.
Hora: Estableciéndonos en transcurso desde las 02:30 De La Tarde Hasta haber llegado a la conclusión del proceso.






















CONCLUSIÓN

Nuestro proyecto nos ayuda mucho ya que va basado más que todo en como concientizar a los estudiantes de la institución a tener un mejor manejo de los residuos sólidos y a darle un mejor uso en nuestra vida diaria, ya que todos debemos estar enterados de el daño que nos estamos causando nosotros mismos, y si ya lo saben que hagan el esfuerzo de hacer algo para evitar esto ya que estamos destruyendo nuestro propio hogar y nuestra vida, y que el medio ambiente es uno de los más afectados por esta problemática.

Nuestro proyecto está basado más que todo para concientizar a los estudiantes de la institución educativa divino niño (4 sedes).Para que se den cuenta de todo el daño que le estamos haciendo al medio ambiente ya que es nuestro hogar y debemos hacer todo lo posible por mantenerlo estable y en un buen equilibrio ecológico.